Педагогический опыт – это совокупность практических знаний, умений, навыков, приобретаемых педагогом в ходе повседневной учебно-воспитательной работы; основа профессионального мастерства педагога.
Накопление и совершенствование своего опыта — постоянная задача не только начинающего, но и каждого педагога на протяжении всех лет его деятельности. Это диктуется как богатством самого педагогического искусства, так и возрастанием требований общества к личности, а также переменами, происходящими в науке, технике и культуре. Они находят отражение в содержании и направленности дошкольного образования, в формах и организации учебно-воспитательной работы. Обучая и воспитывая других, педагог сам обязан постоянно учиться, воспитываться, развиваться, в т. ч. заботиться о неустанном накоплении и совершенствовании своего педагогического опыта.
Мы используем различные формы изучения и обобщения педагогического опыта: открытые просмотры, педагогические советы, семинары-практикумы, педагогические выставки, педагогические чтения и т.д. А еще наши педагоги успешно применяют в своей работе буклеты и книги, которые составляют сами на актуальные темы воспитания дошкольников.
